Rodrigues, F. P. (2019). A LINGUAGEM ARTÍSTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA INSPIRAÇÃO NA ABORDAGEM DE REGGIO EMILIA: UMA ANÁLISE NAS DIRETRIZES NACIONAIS E NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR – ETAPA EDUCAÇÃO INFANTIL. Revista Científica UMC, 4(3). Recuperado de https://seer.umc.br/index.php/revistaumc/article/view/819