RODRIGUES, Fabiana Passos. O BRINCAR E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA: ASPECTOS DA TRANSIÇÃO DA EDDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Científica UMC, [S. l.], v. 3, n. 3, 2018. Disponível em: https://seer.umc.br/index.php/revistaumc/article/view/442. Acesso em: 23 dez. 2024.