Rodrigues, F. P. (2018) “O BRINCAR E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA: ASPECTOS DA TRANSIÇÃO DA EDDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL”, Revista Científica UMC, 3(3). Disponível em: https://seer.umc.br/index.php/revistaumc/article/view/442 (Acessado: 23 dezembro 2024).