de Carvalho, E. H. (2023) “Autismo: Práticas Docentes E Inclusão Do Aluno”, Revista Científica UMC, 8(3), p. e080300080. Disponível em: https://seer.umc.br/index.php/revistaumc/article/view/2021 (Acessado: 11 maio 2024).