O BRINCAR E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA: ASPECTOS DA TRANSIÇÃO DA EDDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL

Autores

  • Fabiana Passos Rodrigues Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).

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Publicado

05-10-2018

Como Citar

Rodrigues, F. P. (2018). O BRINCAR E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA: ASPECTOS DA TRANSIÇÃO DA EDDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Científica UMC, 3(3). Recuperado de https://seer.umc.br/index.php/revistaumc/article/view/442

Edição

Seção

PIBIC - Ciências Humanas

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