EDUCAÇÃO EM SAÚDE MENTAL: UMA EXPERIÊNCIA EM DIVERSOS LAÇOS E CONTEXTOS

Autores

  • Paulo de Tarso Xavier Sousa Junior Universidade Federal de Santa Maria

Resumo

Este relato de experiência possui como objetivo descrever as estratégias de educação em saúde realizadas em uma UBS e uma escola da rede pública do município de Teresina/PI. Para isto, foram realizadas oficinas em grupo em ambos os espaços, utilizando dinâmicas de grupo. Foi possível observar crenças e estigmas relacionados a saúde mental, estabelecendo estratégias de acolhimento e também de encaminhamentos a rede de atenção do município em casos de necessidade. Além do mais, foram realizadas discussões sobre como esses sofrimentos podem ser encadeados, observando, portanto, determinantes que são fundamentais para as alterações dos estados psicológicos. Oportunizando a construção de práticas as quais visem dirimir os impactos sociais do cuidado em saúde, refletindo em qualidade de vida, empoderamento e transformação pessoal e social. Conclui-se a necessidade de pensar em políticas educacionais as quais refletiam no autocuidado e na construção do bem-estar de forma coletiva.

Biografia do Autor

Paulo de Tarso Xavier Sousa Junior, Universidade Federal de Santa Maria

Mestrando pelo Porgrama de Pós Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Santa Maria

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Publicado

30-06-2023

Como Citar

Sousa Junior, P. de T. X. (2023). EDUCAÇÃO EM SAÚDE MENTAL: UMA EXPERIÊNCIA EM DIVERSOS LAÇOS E CONTEXTOS. Revista Científica UMC, 8(1). Recuperado de https://seer.umc.br/index.php/revistaumc/article/view/1836

Edição

v. 8 n. 1 (2023): Revista Científica UMC

Seção

Relato de Experiência

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