TÉCNICAS UTILIZADAS POR PROFESSORES EM SALA DE AULA COM ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA

Autores/as

  • Chaiane Csala UMC
  • Andrieli Bianca Rodrigues Camilo UMC

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Publicado

2022-10-27

Cómo citar

Csala, C., & Camilo, A. B. R. (2022). TÉCNICAS UTILIZADAS POR PROFESSORES EM SALA DE AULA COM ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. Revista Científica UMC, 7(2). Recuperado a partir de https://seer.umc.br/index.php/revistaumc/article/view/1789

Número

Vol. 7 Núm. 2 (2022): Especial PIBIC

Sección

PIBIC - Ciências Humanas

Licencia

Derechos de autor 2022 Revista Científica UMC

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