O fazer do acompanhante terapêutico – uma revisão narrativa

Autores

  • Jonathan Bello Gouet Universidade de Mogi das Cruzes
  • Katiúscia Abrahão Universidade de Mogi das Cruzes
  • Núbia M Maia Universidade de Mogi das Cruzes
  • Sandy Sena Oliveira Universidade de Mogi das Cruzes
  • Jaqueline Costa Reis Universidade de Mogi das Cruzes
  • Gabriel Domingues dos Santos Universidade de Mogi das Cruzes
  • Silvana Ribeiro Universidade de Mogi das Cruzes
  • Andrea Bottoni Universidade de Mogi das Cruzes

Palavras-chave:

Acompanhante Terapêutico, Psicologia Clínica, Reforma Psiquiátrica, Mediação, Atuação Contemporânea

Resumo

Objetivo: Este estudo busca compreender a evolução da atuação do Acompanhante Terapêutico (AT) desde sua criação, considerando a falta de regulamentação e a diversidade de abordagens teóricas. Visa identificar os papéis contemporâneos desempenhados por esses profissionais. Método: Este estudo foi realizado por meio de uma revisão narrativa, o estudo reuniu conhecimentos teóricos e empíricos relevantes sobre o AT. Utilizando bases de dados como SciELO e BVS, além de livros, a pesquisa busca uma síntese teórico-analítica. Resultados: O AT surge durante a Reforma Psiquiátrica, oferecendo alternativas à internação e inserindo-se na rotina do paciente. Inicialmente denominado "Amigo Qualificado", evolui para Acompanhante Terapêutico, desempenhando papel fundamental na reintegração social. A atuação interdisciplinar e a flexibilidade dos ATs são essenciais para adaptar-se às demandas do paciente. Considerações Finais: Apesar das dificuldades na definição de papéis, a crescente procura pelo acompanhamento terapêutico destaca sua importância na supressão de hospitais psiquiátricos. O Acompanhante Terapêutico (AT) mostra-se vital na manutenção de vínculos sociais, melhoria da qualidade de vida e suporte à estrutura familiar na sociedade contemporânea. A falta de regulamentação e a diversidade de abordagens teóricas podem gerar desafios na definição de papéis e limites de atuação do AT. Além disso, a revisão narrativa, embora síntese teórico-analítica, carece de análises estatísticas formais, sendo predominantemente qualitativa.

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Publicado

05-12-2023

Como Citar

Gouet, J. B., Abrahão, K., Maia, N. M., Oliveira, S. S., Reis, J. C., dos Santos, G. D., … Bottoni, A. (2023). O fazer do acompanhante terapêutico – uma revisão narrativa. Revista Científica UMC, 8(3), e080300014. Recuperado de https://seer.umc.br/index.php/revistaumc/article/view/1949

Edição

v. 8 n. 3 (2023): Especial I Summit UMC

Seção

Summit - Artigo Completo

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